Спільне онлайн-заняття з англійської мови для студентів ПНПУ та студентів Університету Центральної Каталонії (м. Вік, Іспанія)
28 квітня 2020 року в межах Тижня факультету філології та журналістики відбулося спільне онлайн-заняття для студентів факультету філології та журналістики ПНПУ імені В.Г. Короленка і студентів іноземного відділення Університету Центральної Каталонії. Модераторами заходу стали Dr. Núria Medina Casanovas та завідувачка кафедри англійської та німецької філології, кандидат філологічних наук, доцент Марина Зуєнко. Іспанські студенти висвітлили особливості організації навчання в університеті, розповіли про свою спеціальність – вчитель англійської мови та вчитель з викладання CLIL предметів.
Студентка групи Ін-48 Діана Вовк розповіла іспанською мовою про особливості реалізації творчого потенціалу студентів ПНПУ імені В.Г. Короленка в різних вимірах: мистецькі акції, театральні гуртки, наукові конференції, екскурсійні програми. Студентка з Франції, що проходить навчання за програмою Erasmus+, повідомила українським студентам про виклики міжнародного навчання в Іспанії і про можливість отримати потрійну спеціальність в Іспанії порівняно з подвійною спеціальністю у Франції.
Заступниця декана з навчальної роботи, кандидат філологічних наук, доцент Ірина Тимінська висвітлила особливості організації роботи на факультеті філології та журналістики.
Цікавими презентаціями поділились з іспанцями студенти факультету філології та журналістики Марина Шевченко та Олексій Бридун.
Жваву дискусію серед викладачів і здобувачів освіти підтримували старший викладач кафедри світової літератури Олексій Орлов та магістрантка Катерина Ніколенко.
Dr. Núria Medina Casanovas висловила глибоку подяку директорці Науково-методичного центру якості вивчення англійської мови та зарубіжної літератури, доктору філологічних наук, професору Ользі Ніколенко за спільні наукові та навчально-методичні заходи на базі Центру.
Студенти й викладачі Іспанії та України домовилися про подальшу співпрацю та комунікацію з метою реалізації навчальних програм на різних рівнях освіти.
